• Danzamovimentoterapeuta DMT-ER® e socia ARTE
• Educatrice professionale presso l'Azienda Sanitaria della Valle d'Aosta nel servizio SerD Dipendenze patologiche
• Vice presidente e fondatrice dell'a.p.s. Forme Vitali (Aosta)
Cell: 3334450917
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Sito internet: www.formevitali.com
Pagina facebook ed instagram: Forme Vitali
Educatrice professionale, dal 2008 lavora nel campo delle dipendenze patologiche prima come responsabile di una comunità terapeutica in Valle d'Aosta; dal 2017 presso il servizio di prevenzione, cura e trattamento delle dipendenze dell'Azienda Sanitaria territoriale. Nello specifico, la sua formazione, intervento e progettualità educativa vertono sulla fascia d'età giovani adulti (15-25) e sul tema del disagio giovanile. Negli ultimi anni la sua formazione si è appunto indirizzata verso tale fascia di età e il tema delle dipendenze tecnologiche e del ritiro sociale: nel 2019 ha frequentato un master sulla “Psicologia dei nuovi media-Prevenzione e trattamento delle dipendenze da internet in adolescenza” presso l'associazione Minotauro di Milano ed il Policlinico Gemelli di Roma.
Danzaterapeuta diplomata nel 2019, conduce gruppi e laboratori sul territorio valdostano dal 2016 in vari contesti clinici e sociali. Fonda nel 2016 l'associazione di promozione sociale Forme Vitali di cui è tutt'ora vice-presidente e attraverso di essa porta avanti la mission di diffondere sul territorio le arti espressive e le arti terapie negli ambiti istituzionali e non. Per questo obiettivo collabora costantemente con i professionisti delle arti sul territorio attraverso la progettazione e conduzione di laboratori ed eventi misti ed incontri di confronto e supervisione periodici: laboratori di danzaterapia e teatro, danzaterapia e mindfulness, danzaterapia e scrittura espressiva. L'idea che guida tale orientamento è che attraverso la contaminazione di stili e ambiti si possano offrire esperienze ricche di possibilità espressive e di incontri con sé stessi e con gli altri.
Da danzaterapeuta ha progettato e condotto negli anni laboratori periodici per operatori socio-sanitari, donne in gravidanza, donne nel post-parto, bimbi in fascia di età 3-6 anni con i loro genitori. In ambito scolastico ha svolto negli anni il progetto “Giochiamo insieme le note del corpo” per classi delle scuole dell'infanzia (3 scuole, 3 anni consecutivi); laboratori di gruppo ma con una specifica attenzione verso i bimbi con disabilità (autismo); infine il progetto “Il corpo insegnante” rivolto ad un gruppo di insegnanti della scuola dell'infanzia. Nell'anno scolastico 2019-2020 quest'ultimo progetto è rientrato all'interno del catalogo formativo di tutti gli insegnanti ed educatori della Valle d'Aosta (dall'infanzia alle superiori) e si è sviluppato lungo tutto l'anno attraverso incontri periodici di gruppo. Nell'ambito clinico della danzaterapia ha condotto gruppi all'interno di servizi diurni rivolti all'autismo, alla disabilità psico-fisica medio-grave e con pazienti psichiatrici.
Nel proprio contesto lavorativo principale opera anche attraverso la danzaterapia conducendo un gruppo rivolto ai giovani adulti in carico al SerD, ma attivando laboratori individuali o di gruppo anche con altre tipologie di utenza dipendente a seconda degli invii dei colleghi. Si avvale della metodologia della DMT-ER anche nei progetti di prevenzione aziendali rivolti alle scuole di secondo grado, sia all'interno delle istituzioni scolastiche sia in eventi sul territorio.
Circa 10 anni fa entra in contatto con il mondo della danza africana ed inizia quindi una sempre più intensa e personale formazione che porta avanti ancora oggi. La formazione passa attraverso l'incontro di professionisti italiani pluriformati e stage periodici con artisti africani.